教育推动型5S管理 - 日韩的推动模式

“5S管理始于教育,终于教育”,通过教育改变人的心灵是最初发端日本的5S管理方法核心推动方式,后来通过国内各种“修正主义”的改造,已经有点让我们不识本来面目了,其实这种推动方式才是5S管理的最精髓,最精彩的部分,是原教旨的。

在日本韩国的先进工厂,5S作为改善环境为目的的管理,是通过发动全员5S革新热情,培养员工5S技术素养,是创造主动、积极企业员工文化的一个入门工具,往后还有TPM、TPS等高级阶段。但在全球范围的工厂中,要发动全员的热情都是非常困难的事,在日韩这就有专门的改善事务局和专门人员,直属工厂长领导,有专门发动员工的方式和技术(有点象企业工会),这才是真正的5S推行者。通过不断地有计划地教育和现场辅导活动,形成持续的5S改善文化,把企业一步一步塑造成为一个同行中最具竞争力的团队,使企业处于不败之地。

辅导的步骤和内容

教育推动型的5S管理,绝不是仅仅通过上课,而是有一系列改变人的想法和行动的系统安排,包括与5S相关的课程、周会、报刊、现场辅导、论坛、竞赛、发表会、现场检查、评价等丰富多样的方式来完成,最终释放企业员工的5S创新能力和激发热情,进而带来企业的5S管理提升。

一阶段 活动准备
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二阶段 整理活动
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三阶段 整顿活动
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四阶段 标准化活动
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辅导的重点 —— 5S推进办公室人员培训

5S是全员参与的小群体持续改善活动,发动底层员工的普遍参与是件极其困难的问题,过去很多工厂推行5S不成功,正是在这方面缺乏。但这是5S活 动不能回避的问题,也是TPM、精益生产、TPS等日式管理的基础, 所以,对工厂的5S推行者有较高的要求,需要专门的培训和不断实 践。

由于我们公司的创始成员均来自韩资5S事务局,因此有这方面十分丰富的经验,我们的辅导重点是对企业的推行办公室进行辅导,采用每月上门指导、培训的方式,通过六个月时间,打造一个能胜任工作的推行办公室,通过他们来推动全公司5S活动的开展。
推行办公室的主要工作
推进办公室制作的阶段验收视频

如果您对辅导有想法,请联系我们

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